加油乖乖女

    娇中午午饭后问：“妈妈你下午有课吗？”娇妈表示没有，娇说：“你没有课的话你跟我去趟学校吧。”娇妈问为什么，娇说：“老师让去一趟，就上课前。”娇妈说：“可是妈妈还要上班啊，你说说为啥，是不是因为昨晚的作业没有签字？要是这个原因的话妈妈就不去了，妈妈昨晚问过你了，你自己说不用签字的，所以妈妈不去。”娇说：“不是啊，但也与作业有关系，因为我有两个题没有做！”娇妈一直疑惑，有两个题没有做？这是什么意思，再说有两个题没有做你找我干啥，让她做了不就完了？

    带着疑惑，娇妈先去自己学校签了到，还是去了娇学校，让娇带娇妈去找他老是去。见到老师后，李老师说：“其实也没什么大事儿，就是昨晚有两个题她没有做，我认为以她平时的表现不应该出现这样的情况，所以想找你谈谈，你最近是不是没有管孩子写作业？这没完成作业应该是个态度问题，还是比较严重的，我们应该重视是吧？所以我觉得你回去应该很严肃的跟她谈一下。”

    娇妈自然没有什么可说的，确实最近娇妈都没太管过娇，其实也不是最近了，而是从没管过，娇妈一直认为写作业是她自己的事情，她不会做自然会问，没问的证明会做，做错证明没有掌握好，没掌握好这件事儿最应该知道的是老师，这样老师才能有的放矢，我给他检查了他改了老师怎么会知道？所以娇妈直观签字，从不帮娇检查作业。

    这个观点娇妈很委婉的说给老师听，结果老师说：“我不赞成你的观点，孩子有时候做错可能不是因为掌握不好，可能有时候就是没想到，你这时候趁热打铁给她指导一下说不定她就会了。你不管他，过一段时间她就忘了，要是再做到这样的题她还是错了！你都到孩子四年级了还没有管过孩子的作业，我觉得这就有点晚了，你有时间还是多管管吧。”

    得，人家老师既然这样说了，咱来了又不是非得辩论谁对谁错的，既然问题说明白了那就这样吧。临走看到娇数学老师，于是又跟她数学老师聊了聊，用数学老师的话说：“今年好像突然开窍了，情况好很多，但粗心啊，抄错题算错数啊，这些毛病当老师的也解决不了，也就这样了，没有好办法，只能多提醒孩子自己上心。”数学老师还说娇上课不是很上心的孩子，每个老师都感觉娇没毛病，上课认真，也没有小动作，也不说话，很精神，但就是听课效果不好，要不就是走神了，要不就是不会听课，就是不算活泛。这个娇妈承认，娇确实这样，不知道什么原因，以前的老师都这样说，娇很好，没毛病，就是不出成绩，这个娇妈也没有办法，只好让娇自己好好修炼了。

    今晚回家得好好问问这俩题到底咋回事儿，是不是压根就玩儿忘了。